Один из ответов правильный, а второй – не совсем. Ставки действительно очень высоки. Но если вдуматься, мы много знаем о том, как воспитать счастливого, ответственного, внимательного к другим, гармоничного, умеющего управлять собой ребенка. На эту важнейшую тему существует огромное количество статей и научных трудов, и родители восхитились бы, узнав, насколько они подтверждают здравый смысл. Сплошь и рядом исследования показывают, что у родителей, которые с теплом и уважением реагируют на индивидуальные потребности своих детей, устанавливают им поддерживающие, а не подавляющие границы, помогают понимать свои эмоции и управлять ими, вырастают потрясающие дети. Да, это прекрасно, но непросто. Каждый родитель знает, что самое трудное – это справляться с собственными эмоциональными «мозолями» так, чтобы все вышесказанное хотя бы время от времени становилось реальностью.
Независимо от индивидуальных трудностей вашего чада, если вы хотите быть хорошим родителем счастливого ребенка, вам нужно работать над собой. Не ребенок вызывает тот гнев и тревогу, которые вовлекают нас в борьбу с ним; они рождаются из наших собственных страхов и сомнений. Опыт нашего детства, ранние травмы – маленькие и большие – это часть личности, которую мы из себя представляем.
Более того, эта часть выходит на первый план каждый раз, когда мы испытываем негативные эмоции, поэтому, если вы испуганы или рассержены, – знайте, что почти в каждом таком случае вами руководит ранний травмирующий опыт. Взаимодействие с детьми вызывает в памяти эти болезненные чувства из нашего детства, поэтому единственный способ быть спокойными родителями – это внимательно следить, чтобы старые чувства не вызывали новых проблем.
В сущности то, чего мы больше всего хотим для своих детей, зависит от нашей внутренней работы. Если бы мы задумались над собственным детством и научились бы воспитывать самих себя, вы дали бы своему ребенку надежный контакт, который стал бы основой любви на всю дальнейшую жизнь. Никто из нас не может контролировать все, что происходит с ребенком, но увеличить вероятность того, что он окружит себя людьми, которые будут хорошо к нему относиться и помогут ему найти глубинный смысл жизни, волне возможно.
Еще мы хотим воспитать детей, которые умеют управлять своим поведением, – и потому, что с такими детьми легче жить, и потому, что это наша задача как родителей. Когда мы научимся справляться со своими эмоциями, наши малыши начнут справляться со своими. Это позволит им управлять своим поведением, и если у нас хороший контакт с ними, то они хотят вести себя хорошо.
Наконец, мы хотим, чтобы они были успешными. А это означает не только получать от общества достойную награду за свои достижения, но на протяжении всей жизни открывать в себе, оттачивать и дарить людям свои уникальные способности и таланты. Это возможно, если мы справимся со своими собственными страхами и тревогами, чтобы дети могли свободно открывать себя и развивать в себе уверенность и жизнерадостность.
У некоторых детей от рождения более беспокойный темперамент, и для них наша внутренняя работа над собой еще важнее. Но каким бы ни был ребенок, то, как вы с ним общаетесь, формирует его способность наиболее полно раскрыть свою личность. Он будет восхищать и бесить вас, приводить в трепет и раздражать. На самом деле он будет побуждать вас к развитию. Если вы заметите момент, когда он заденет ваше слабое место, и восстановите свое равновесие, прежде чем действовать, если вы успокоите свою душу, уняв раздражение и страх, если вы взглянете на собственный опыт, примете его и придете к согласию с самим собой, вы сможете вырастить счастливых, эмоционально стабильных детей, успешных во всех смыслах. Вы станете спокойным родителем, воспитывающим счастливого ребенка.
